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商品訊息功能



商品訊息描述

【nac nac】防漏四階段學習杯組




1.特殊防漏閥,不漏水設計


2.按壓式彈跳開關設計,操作簡單
比價

3.配合小手設計的工學把手,讓寶寶好捉握

4.不含雙酚A2017流行產品

-杯身容量240ml / 最高刻度190ml



商品訊息特點









內容:防漏四階段學習杯組(水杯+四階段杯蓋)
材質:矽膠、PP、PE
最高刻度:190ml
容量:240ml
產地:台灣







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下面附上一則新聞讓大家了解時事

花蓮縣慈恩寺捐贈白米三千斤給吉安鄉經濟弱勢家庭,盼能減輕弱勢家庭的經濟負擔。吉安鄉長黃馨感謝慈恩寺持續將信眾捐助的白米轉送至吉安鄉內弱勢家庭,嘉惠鄉內貧困家庭,特致贈感謝狀一份,感謝慈恩寺為社會弱勢挹注善心暖流,替地方社會福利盡一份心力給予支持及肯定,太魯閣族長老邱木生也前來關心。

慈恩寺法師釋法願表示,寺內眾修弟子除共修佛法外,也希望能關懷鄉民,因此每年七月普渡發起信眾捐助白米給經濟弱勢家庭的活動,盡一點棉薄之力,期盼能稍減弱勢家庭的家計負擔。

黃馨感謝慈恩寺集結大家的愛心寒冬送暖至吉安鄉,希望這些白米能夠及時救助吉安鄉的近貧戶或弱勢家庭,給予他們最大的溫暖。並強調吉安鄉公所運用各界的愛心資源來協助需要立即關懷的家庭及鄉民,也期盼藉著這些善人的善意善舉,拋磚引玉,讓更多推薦商品人重視社會弱勢問題,持續與慈善團體共同合作,為弱勢家庭多盡一份心力。

(中央社記者陳至中台北11日電)媒體報導,教育部修法讓科技大學可「降格」改回專科學校。教育部強調,只是提供不同的辦學方向選擇,不會強迫向下改制。

過去數十年的廣設大學政策,讓不少專科學校升格為技術學院、科技大學,引起社會許多批評。媒體報導,教育部近日公告修正「專科以上學校變更停辦辦法」,規定學生數太少、評鑑差、有重大行政疏失、財務問題的學校,教育部「得」命改制為專科。

教育部技職司長楊玉惠今天受訪澄清,條文中使用「得」,而非「應」,只是給予一個選擇的方向,不是強迫必須。

楊玉惠解釋,過去專科學校法只有升格,有學校反映,法規沒有向下改制的路,應該給予不同的辦學方向選擇,讓學校可以因應產業需求、外在環境變化。

教育部因此在民國103年修改專科學校法,開放科大、技院可改制為專科,近期公告的則是子法。楊玉惠說,該條文送到立法院後,許多立委反映希望增加條文,讓行政機關可令辦學績效不好的學校,也能向下改制,並非當初立法意旨。

楊玉惠表示,教育部在政策上,不會強迫向下改制,反而是鼓勵一些辦學良好的科技大學,再新增附設五專部,重新招收國中畢業生。1060111

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